教育核心能力

教育核心能力

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                        大學部學生畢業所須具備之核心能力

大學部核心能力

A.具備理解環境議題之語文、數學，科學與工程知識的基本能力。 B.執行實驗操作、解析數據與歸納結論的專業能力。 C.具備執行環境工程實務所需之技能。 D.具備理解環境相關工程系統或單元規劃設計的能力。 E.具備專案管理、溝通協調、領域整合與團隊合作的能力。 F.明辨、構思與解決環境問題的能力。 G.認識當代環境議題，提昇環境專業管理能力，並能持續終身學習。 H.認知工程專業倫理與社會道德責任，及培養自我管理能力。

 

研究所學生畢業所須具備之核心能力

研究所核心能力

A.具備應用數學、語文、環境科學與工程專業知識的能力。 B.具備執行專題研究、實驗操作、解析數據、歸納結論及專業論文寫作與表達的能力。 C.具備執行環境工程實務所需之能力。 D.具備理解環境相關工程系統或單元規劃設計的能力。 E.具備執行專案管理及規劃、協調溝通、領域與團隊整合之能力。 F.具有創新思考、構思及解決問題的能力。 G.認識當代全球環境議題，提昇環境專業管理能力，並能持續終身自我學習。 H.認知工程專業倫理與承擔社會道德責任的自我管理能力。